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  • 教育數學專業應屆生自我評價

    教育數學專業應屆生自我評價

    教書育人一直以來是我內心深處的一個愿望,所以進大學的時候,我毫不猶豫地選擇了教育專業。這讓我距離自己的夢想一步步接近。X年寒窗的苦讀和努力,不論是從學習,生活還是社會實踐上,對于我都是一個新的突破。獨立自主的學習能力,目標明確的生活方式,腳踏實地的工作理念,牢固結實的知識功底;這些都是我的大學給我的禮物,我還學會了珍惜與爭取。思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,并以實際行動擁護黨,如:加入XX家教、校外輔導員行列,幫助別人的同時也讓自己得到了不少經驗,還提高了自己的思想覺悟和政治素質。學習上,我踏踏實實,一點也不敢放松。我覺得對于教育學專業的大學生來說,除了要學好文化知識以外,還要不斷研究中小學的教材,學會怎樣備課、怎樣抓住學生的心理,好好教學。實習期間,我虛心向各位老師學習,不斷改進教學方法。協助老師教學的同時,我也協助班主任工作,與學生交流溝通,了解他們的學習與生活的情況,開展一些主題班會,教導他們要好好學習,好好做人,為我日后的工作積累經驗。X年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,XX家教活動,應聘校外輔導員工作等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,積累了一些教學的方法。這些經歷使我明白,有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只有零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。人生不可能存在一帆風順的事,我們要勇敢地面對人生中的每一個驛站。我喜愛自己所學的專業,更愛教育這份神圣的事業,我努力學習數學文化知識,積累一定的教學功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。希望在這個崗位上我能夠實現自己的人生價值。

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